Eesti Soome Keele Õpetajate Selts (ESKÕS) koostöös Soome Instituudi ja Oulu Ülikooliga on alustanud 12. juunil uue, Eesti põhikooliõpilastele mõeldud soome keele õpiku ettevalmistust.
Soome keelt on õpetatud Eesti põhikoolides üle 15 aasta, kuid puudu on olnud eakohane õpik. Olemasolevad õpikud on mõeldud gümnaasiumiõpilastele, üliõpilastele või iseõppijatele.
„Põhikooliõpiku puudumine on probleem nii õpetajatele kui ka õpilastele ja nende vanematele, pidevalt küsitakse õpiku järele,“ ütles ESKÕSi esinaine Karola Velberg, „Eriti valus on õpiku puudumine olnud neile, kel on tulnud kodus iseseisvalt õppida. Võib öelda, et loodav õpik annab lastele kindlustunde ja toetab õpiteed.“
Õpetajate jaoks on olnud ajakulu tekitavaks probleemiks vajalike materjalide leidmine ja kokkusobitamine. 2023. aastal võeti vastu nõue pakkuda koolides vähemalt kahte erinevat B-võõrkeelt, mis on suurendanud soome keelt õpetavate Eesti koolide arvu ja õppijate hulka. 2023/2024 ja 2024/2025 õppeaastate võrdluses on lisandunud ligi 1000 põhikooli soome keele õppijat ning see arv kasvab veelgi.
„Me ei ole teineteise jaoks võõrkeeled, vaid pigem lähedased keeled väga mitmes mõttes,“ ütles Soome Instituudi juhataja Hannele Valkeeniemi. „Õpik, mis põhineb soome ja eesti keele keelelistel sarnasustel ja eripäradel, pakub kindlasti rõõmu ka täiskasvanud keeleõppijale.“
Õpik aitab seostada eesti ja soome keelt kui sugulaskeeli, tuues välja nende sarnasused ja erinevused nii keeles, kultuuris kui ka igapäevaelu situatsioonides. Uuendatud õppekavale üleminek 2023. aastal on sundinud üle vaatama ka soome keele õppekava, mida õpiku koostamisel arvesse võetakse – näiteks tuuakse õpikusse diferentseerimine, digipädevused, lähtutakse Euroopa keeleõppe raamdokumendist jms. Õpik aitab ühtlustada soome keele õppimise ja õpetamise kvaliteeti, vähendab õpetajate ettevalmistusaega, toetab ennastjuhtivat õpilast ja annab vajaliku metoodika. Loodav õpik on A0 ja A1 keeletasemele, ehk põhikoolis soome keele kui teise võõrkeele õppijale.
Uue õpiku ettevalmistusse on kaasatud ESKÕSist Karola Velberg ja Imbi Kulp, Soome Instituudist Liina Ergma, Vantaal põhikoolis soome keelt võõrkeelena õpetav Minna Punola ja Mai Frick Oulu ülikoolist. Projekt algas kokkusaamisega Helsingis, kus Soome kirjastused Otava ja Finn Lectura jagasid kogemusi keeleõpikute tegemisest Soomes. Koos töörühmaga Finn Lectura esindaja Kai Löfgren.
Uue põhikooliõpiku loomist toetavad Eesti-Soome Kultuurifond ning Nordplus.
